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让孩子背那么多古诗有什么用?都2024年了,还鼓励死记硬背!

我们的语文教学一直在改革,近些年最大的改革就是语文教材中增加了很多古诗词的背诵,比以前大概多了近20%。大量的古诗背诵占用了孩子们太多的时间,于是就有家长质疑:让孩子们背那么多古诗有什么用?

在很多家长来看,学生大量的背诵古诗益处并不大。



第一:已经2024年了,不鼓励孩子们科技创新,只鼓励死记硬背,未来只会更加落后。

在很多人看来,古诗文言文对现代社会的作用几乎微乎其微,更不可能推动科技的进步。今天的世界,一定是科技的竞争,而不是古诗词。

现在的学生浪费了太多的时间在古诗词上,有那么多时间,还不如让他们去学习科学技术或者上点体育课增强体质。另外随着科技的发展,任何古诗词都能随时搜索出来,为什么一定要熟练背诵呢?这种死记硬背的教学方式本来就是很不科学的,但是现在的语文教学,恰恰在大力提倡,照这样学下去,孩子们哪还有一点学习的兴趣?

看看国外的孩子,没人学古诗,但是长大以后成才的照样很多。而我们的孩子,从小到大背诵了那么多古诗,但成才的比外国多吗?



第二:古诗词应该像书法一样,让有兴趣的人去学习,更不能用它来考试。

会背很多古诗就很厉害吗?这是谁定的标准。著名学者陈丹青曾说过:“一首古诗,别人说上一句,你很快就知道下一句。不过知道了又怎样,不知道又怎样,你们考的这些事情我几乎全都不知道,我也不想知道,不要觉得好像你要知道所有的事情,知道那句诗的下一句诗是什么,你才像个人物,这是很糟糕的一个价值观,我痛恨我们的考试就在这里。

可我们的考试就是要考谁背古诗背的最厉害,不但要会背,还要会背写,知道诗意及中心思想。很多孩子对这些东西确实没什么兴趣,但因为要考试,还不得不去学,而且是花费非常多的时间去学。真要弘扬我们的传统文化,其实可以和书法一样,谁喜欢谁去学,而不是逼迫全国的孩子都去学习。



当然,古诗词作为传统文化,也不是一点意义也没有。

首先它可以丰富学生的知识,提升个人气质。俗话说腹有诗书气自华,一个人熟读古诗词,气质自然也会提升,对于个人修养和素质的提升还是有作用的。

其次,可以帮助我们了解以前的文化。我们国家有五千年的灿烂文化,但大多都是以古诗词的形式记载的,如果我们的后代不学习古诗词,相当于和过去彻底告别了,所以要想了解过去,就必须学习古诗词。



作为老师,我不反对学生学习古诗词,但我反对学生花费大量的时间在古诗词上,而现在的语文改革,恰恰增加了大量的古诗词。

整个世界都在为AI技术的高速发展而欢欣鼓舞,而我们还沉浸在背古诗词的高潮中,我们的孩子不知道什么叫AI,甚至小学毕业了还没做过一个科学实验,照这样下去,就算把五千年来的所有古诗都背会又能怎样呢?能改变我们的生活吗?能强大我们的祖国吗?

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